您好,欢迎访问【徐州华晨教师培训招聘网】官网! 全国统一客服热线:0516-66670698
教师资格证考试真题
当前位置: 华晨教师培训招聘网
【徐州教师编制考试】教师招考面试答辩真题
时间:2018-06-30 10:34 来源:

1.为什么要选择教师这个行业?




【参考答案】:我读的是师范类的专业,做老师符合我的专业,而且当一名优秀的老

师是我最大的愿望。

现在公司之类的工作不够稳定,

教师稳定性比较高,

尤其是现在的学校

很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。



2.你最尊敬的教育家是谁?  为什么


答:我最尊敬的教育家是陶行知。我之所以尊敬他,原因有三:

、有着高尚的人格魅力。“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛,他热爱每一个学生,把“捧着一颗心来,不带半根草去”当做自己的人生格言,并且时时处处付诸实践。()、“教人求真” 人才观令我佩服陶行知说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,培养什么样的人,这一直是教育工作者、社会十分关注的问题。我们今天强调德育教育,它的根本目的仍然是为了对学生产生积极的影响,为了让我们的教育培养出更多有用的人才

()、他积极倡导民主教学方法。教师与学生的关系应该是民主平等的,教师与学生是朋友式的互助关系,而不是课堂上教师就是权威,教师所说的都是正确的,学生必须服从。我们在实践素质教育的过程中,应当创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。




3.你最赞赏的教学方法是什么?



【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!



4.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?



【参考答案】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师为人师表、拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。



5.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?



【参考答案】:

赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。


6.学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力? 

【参考答案】:以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说,低年级小学生主要采取机械识记的

方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫

乏,抽象逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,也不会进行信息加工,因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级,由于他们知识经验日益丰富,抽象逻辑思维不断发展,在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。一般来说,小学生回忆能力随年龄的增长而提

高,对外在线索的依赖性也越来越小。 老师可采用以下方法提高学生的识记能力:

第一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础;

第二是培养学生的兴趣,这也是老师授课通常使用的方法,增加学生的学习兴趣是比较 好的可以提高学生记忆能力方法;

第三是具体知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的方法,是提高学生记忆能力的关键。以上是三种方法的简单介绍,供大家参考。



7.你认为一种科学的备课方法是什么?



【参考答案】:备课是教师的一项基本功。我认为无论是哪门学科,教师真正要备好

一堂课,应该脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。

第一“研读”是备课的必要前提,老师研读与课程有关的资料是必不可少的环节;

第二“博学”是备课的重要基础;

第三“细致”是备课的基本要求;

第四 “创新”是备课的成功亮点。这种备课方法是我所追求的目标。(补充:备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。)



8.你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?



【参考答案】:本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,“没有不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。我认为陈老先生当初写这句话时,断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧!我不完全赞同。这句话说的太过绝对,造成不合格学生的原因有很多,每位学生自身

条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生老师不能完全负责。但是老师对待资质不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见,听而不闻,任其自生自灭。因此,老师应该积极努力帮助学生找到落后的原因,平时多关心,多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来。



9.现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?



【参考答案】:学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。老师担负着重大的使命,“以学生为本”或“以学生为主体”,确保了教学最终目的的实现。 “以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建 “以学生为中心”主体观。



10.你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?